Digital læring blir mer og mer populært.
Men dessverre fungerer ikke e-læring alltid som det skal. Det kan være mange grunner til dette. Her har vi samlet de 3 vanligste grunnene til at e-læring og digital læring ikke fungerer. Og så får du tips for å få det til å fungere.
- Det er for kjedelig.
En av de største utfordringene med e-læring er at det kan være kjedelig og lite engasjerende. For eksempel har mange bedrifter en tendens til å fokusere for mye på innholdet – emnet – og ikke nok på formen. Selv om innholdet er viktig, må det presenteres på en engasjerende måte for å holde på deltakernes oppmerksomhet.
Tips: Variasjon, variasjon, variasjon. Bruk ulike typer medier, som videoer, animerte videoer, infografikk og bilder. Du kan også legge til interaktive elementer, som spørrekonkurranser og spill, for å gjøre e-læringen mer engasjerende. Uansett hva: Tilpass den til målgruppen – bruk medier og formater som målgruppen er vant til og liker.
Les mer om faktabasert underholdning her:
- Det er ikke relevant
Relevans – relevans – relevans. En annen grunn til at e-læring kan mislykkes, er når den ikke er relevant for de ansatte. Du kjenner dette fra andre sider av livet: Irrelevante markedsførings-e-poster er irriterende spam i innboksen. Når man utvikler e-læring, er det derfor viktig å ta hensyn til målgruppens behov og interesseområder.
Tips: Start med å undersøke de ansattes opplæringsbehov og interesser, og bygg deretter e-læringen din rundt denne informasjonen. Det kan også være lurt å involvere de ansatte i utviklingen av e-læringsmateriellet og få tilbakemeldinger på deres erfaringer med det.
- Den er ikke tilgjengelig.
En tredje grunn til at e-læring kan mislykkes, er når det ikke er lett tilgjengelig. Dette dekker både tekniske problemer eller dårlig tilgang til læringsmateriellet. I en vanlig travel hverdag sliter vi alle med mottakerens oppmerksomhet. Derfor må læringsmateriellet være minst like tilgjengelig som mottakerens favorittpodkast eller virale kattevideoer.
Tips: Sørg for at e-læringsmateriellet ditt er tilgjengelig for alle ansatte og på alle enheter. Dette gjelder uavhengig av om det er en ekstern plattform, en app som gir tilgang, eller et nettsted der alt innholdet ligger. Det viktigste er at mottakeren skal kunne få tilgang til dette med så få klikk og interaksjoner som mulig.
- Mangel på lederskap og støtte
En fjerde grunn er at ledelsen i hele organisasjonen ikke prioriterer å skape tid og rom for at de ansatte skal kunne gjennomgå den digitale læringen. Og så: Ikke å skape tid og rom for at de ansatte skal følge opp og jobbe med læringen i etterkant. Du har kanskje laget det beste kurset, men hvis det mangler støtte fra den nærmeste ledelsen, kan det hele falle sammen.
Tips: Her spiller «interessenthåndtering» en avgjørende rolle. Fordi det sjelden er nok å fokusere på selve prosessen og den spesifikke målgruppen. Det kan være like viktig å ha et sterkt fokus på det man kan kalle «omstendighetene» rundt prosessen og den ansatte. Inkludert den nærmeste ledelsen. Så sørg alltid for å informere lederne når du utvikler nye prosesser.
I dagens travle forretningsverden kan e-læring være en effektiv og fleksibel måte å lære opp ansatte på. Men for å lykkes med e-læring og digital læring er det viktig å sørge for at det er engasjerende, relevant og tilgjengelig.
Bruk disse tipsene for å optimalisere e-læringen din og forbedre dine ansattes opplæringsopplevelse – eller kontakt oss, VIRTIO, for en uforpliktende prat om digital læring, kompetanseutvikling og digitalisering.
