Tænk på e-læring. Tænker du på engagerende, underholdende og givende kurser og uddannelse? Hvis du er som de fleste, gør du det ikke. Og det er ikke kun et problem for medarbejderen. Kedelig læring er dårlig for forretningen, fordi det resulterer i uengagerede elever, dårlig fastholdelse af information, manglende motivation og ingen adfærdsændring. Når virksomhedens uddannelses- og udviklingsprogrammer er kedelige og uinspirerende, kan deltagerne blive uinteresserede og umotiverede til at deltage. Som følge heraf mindskes træningsprogrammets samlede effektivitet. Det fører til lavere produktivitet, lavere jobtilfredshed og i sidste ende lavere forretningsresultater. Derfor er det afgørende at investere i engagerende og spændende læringsoplevelser for at holde eleverne motiverede og fastholde den viden og de færdigheder, der er nødvendige for at skabe succes i virksomheden. Det er her, underholdning kommer ind som en afgørende komponent i virksomhedslæring. Her er 4 grunde til, at underholdning er afgørende i virksomhedslæring:
- Engagement: Underholdning hjælper med at engagere eleverne og tilskynde til deltagelse. Engagement og deltagelse er grundlæggende, hvis virksomhedslæring overhovedet skal give noget afkast.
- Fastholdelse: Når eleverne bliver underholdt, er der større sandsynlighed for, at de husker, hvad de har lært. Brugen af f.eks. historiefortælling og interaktiv og bevægelig video hjælper med at skabe en mindeværdig læringsoplevelse, som gør det muligt for eleverne at huske information senere. Og hukommelse er altafgørende: Det, du ikke husker, kan du ikke handle på.
- Motivation: Underholdning kan øge motivationen og begejstringen for læring. Når deltagerne er engagerede og motiverede, er der større sandsynlighed for, at de gennemfører uddannelsen og anvender de nye færdigheder og den nye viden i deres arbejde. Og de er også mere tilbøjelige til at føle sig knyttet til virksomheden. Faktisk er der kun få andre ting end frugtbar læring og udvikling, der får folk til at blive.
- Nydelse: Læring kan være en udfordrende og til tider skræmmende proces. Men ved at inddrage elementer fra tv-serier, dokumentarfilm og spil kan læringsprocessen gøres sjovere og mindre intimiderende, hvilket fører til en mere positiv læringsoplevelse. Og positive læringsoplevelser er grundstenene til en ægte læringskultur, hvor folk ser læring og uddannelse som uundværlige goder – ikke som en forstyrrelse.
At inkorporere underholdning i virksomhedslæring og e-læring er afgørende for at skabe en effektiv og fornøjelig læringsoplevelse. Ved at investere i en kreativ, engagerende læringsoplevelse af høj kvalitet kan virksomheder bedre udstyre deres medarbejdere med de færdigheder og den viden, der er nødvendig for at få succes. Hvis du vil vide mere, så tjek episoden i vores podcastserie “Omstilling” med Jens Øllgaard fra Novo Nordisk. Her diskuterer han værdien af engagerende og avanceret digitalt læringsindhold. Som han udtrykker det: “Der er ikke noget, der hedder skærmtræthed – kun dårligt indhold.” Vi er tilbøjelige til at være enige. Find episoden (på dansk) her: Spotify – Apple
